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深化校企合作,共促創新發展——快印客與南充職業技術學院合作交流座談會成功召開

2023/4/4 0:00:00來源:快印客作者:快印客


2023年4月3日,南充職業技術學院黨委書記黎明、學院副院長羅通彪、校地合作處處長卿仲明、電子信息工程系主任唐天國、學院黨政辦副主任何星亮一行,在碼客汀南充旗艦店創始人馮建華的陪同下,蒞臨快印客大生態系統深圳總部考察交流,受到快印客大生態系統掌門人牛云老師、快印客渠道管理部總監胡金月、快印客校企合作負責人潘峰老師、快印客金牌講師昱景老師的熱情接待。


當天上午在快印客總部舉行了座談會,下午走訪參觀快印客新研社蓮塘教育培訓基地并進行交流討論,雙方就合作辦學、就業創業、職業教育新生態等問題深入交流并達成廣泛的合作意向。


上午座談會:六大核心項目賦能企業高質量發展



座談會一開始,牛云老師對南充職業技術學院黎明書記一行的蒞臨表示熱烈的歡迎,并介紹了快印客大生態系統的基本情況和組織架構,以及快印客產業學院目前的辦學情況和優秀成果。


還介紹了依托快印客近萬家合作店的資源,其中超過500+的“碼客汀”和“保時客”互聯網+技術營銷體驗店,借助萬店同播平臺,助力農戶的農產品銷售取得好成績,進一步推進鄉村振興發展。


快印客渠道管理部總監胡金月介紹快印客大生態系統


緊接著,快印客渠道管理部總監胡金月詳細介紹了快印客大生態系統。她圍繞智慧云碼、快印客新研社、技術營銷學派、中國數字品牌節、快印客產業學院、萬店同播平臺六大核心項目,生動而細致地講解了快印客大生態系統的發展歷程和取得的突出成就,向大家展示了一個不斷精進、銳意創新、追求卓越的企業形象和品牌格局。


她講解了“技術營銷學”與傳統“定位營銷學”的區別,技術營銷學是2012年牛云老師獨辟蹊徑創建的“中國本土營銷學派”,代表作是《四維廣告營銷學》。


借助于互聯網技術工具與傳統的廣告物料相結合,解決企業精準獲客的難題,助力眾多傳統企業走出營銷困境。技術營銷學是快印客大生態系統形成和不斷發展的理論根基。


“智慧云碼”的日訪問量近百萬人次,為各級政府的‘互聯網+’傳播以及傳統企業‘數字+’營銷升級提供全面服務,胡總說道。


智慧云碼是快印客的核心產品之一,打造二維碼拓展移動互聯網的營銷方案,幫助客戶創造最大價值的廣告以及最完美的用戶營銷體驗。通過打造智慧型包裝物和營銷型印刷品,幫助傳統企業打通線上線下的互動營銷,實現精準獲客,搭建私域流量池,提升企業競爭力。


歷經14年的深耕與發展,截止2023年3月,快印客新研社已成功舉辦680多場線下培訓,線上線下培訓學員突破100000+,得到10000家核心合作伙伴鼎力支持,幫助無數廣告快印印刷同行迅速實現業績突破。


中國廣告快印行業高峰論壇于2011~2019年成功舉辦九屆,為行業發展尋找新思路和新方向。2022年9月,萬店同播平臺2個小時助力天水農戶銷售花牛蘋果2萬斤,受到了政府和當地媒體的一致贊揚??煊】彤a業學院的目標是培訓更多“數字+人才”和店面管理人才,實現學生的“高質量就業”。


印客掌門人牛云老師講解中國數字品牌節


牛云老師補充介紹了打造中國數字品牌節的意義以及中國數字品牌的概念。他談到隨著移動互聯網技術的不斷發展,生產力和生產要素發生了根本性改變,因此所有過去的生意都可以借助移動互聯網技術重新再做一遍。傳統企業只有“道法術”,沒有能夠成事的“器”,“器”在數字經濟時代是借助技術營銷,幫助中國所有傳統品牌升級為數字品牌。


數字時代的中國品牌和數字品牌的概念完全不一樣,數字品牌不僅僅是企業品牌的數字化,更重要的是數字化品牌之間的連接、分享、共享。


它是一種動態營銷,借助快印客獨創的技術營銷學理論和技術工具,助力品牌從誕生、培育到最后的營銷,實現全程貫通的數字化賦能。


中國數字品牌節是中國數字品牌的推廣平臺,滿足客戶對數字化升級、品牌背書、產品推廣、精準獲客的多樣化需求。


未來,我們會把中國數字品牌節打造成一年一度的大型峰會,在深圳建立中國數字品牌館總館,舉辦為期5~7天的“展會+論壇”。并在中國各省打造中國數字品牌節分會場,建立中國數字品牌館分館,優選各地的數字品牌入駐,由各地縣相關部門的領導帶隊前往深圳參加中國數字品牌節總論壇。


借助中國數字品牌節平臺,為企業的數字化轉型進行賦能、傳播和推廣,培育壯大數字經濟核心產業,持續釋放數字經濟的澎湃動能,推動深圳數字產業高質量發展。牛云老師說道:“我們有機會借助新的數字品牌模式,締造一種新的商業生態,這也符合二十大提出的高質量發展精神?!?


快印客校企合作負責人潘峰老師介紹快印客產業學院


快印客校企合作負責人潘峰老師介紹了快印客產業學院的辦學特色和辦學理念。他介紹了產業學院成立的背景,目前很多高校廣告、營銷、設計等相關專業教材,用的還是以4P營銷理論為主的傳統營銷學理論,已經無法適應移動互聯網高速發展的要求。


快印客產業學院依托牛云老師創建的技術營銷學理論,通過導入《四維廣告營銷學》課程體系,幫助高校學院定向培養專業人才,助力院校教學體系的改革,深入推進產教融合校企合作,從平面設計、營銷策劃、技術應用、店長管理等方面打造“數字+營銷策劃師”,為企業的營銷保駕護航。


快印客產業學院關于職業教育的人才培養,要比本科院校更接地氣,為中國的一線生產服務業賦能,充分發揮職業教育的靈活機動能力,助力企業高質量發展。



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南充職業技術學院黎明書記發言


座談會的最后,黎明書記感謝快印客的熱情招待,并給予快印客團隊極高的評價和肯定,他贊揚快印客的團體既年輕又充滿活力,講師的講解也非常游刃有余和專業,充分體現對政策的研究非常的透徹。


他表示,通過了解快印客“互聯網+新營銷”和快印客產業學院“數字+人才”培養等模式,開啟了全新的思維。黎明書記介紹了南充職業技術學院的基本情況,表示學院也設置了廣告設計、市場營銷、數字媒體等相關的專業,目前正處于發展關鍵時期,并且按照教育部的要求組建產業學院,期待與快印客進行更深入的合作。


下午交流會:智慧云碼助力營銷插上“數字+”翅膀


下午,南充職業技術學院黎明書記一行在牛云老師的陪同下,實地參觀了快印客新研社蓮塘教育培訓基地,并再次展開深入的交流。


牛云老師與校方領導進行熱烈交流


牛云老師圍繞三家企業打造的二維碼應用案例,結合快印客的技術營銷和智慧云碼,聲情并茂地講解了快印客智慧廣告模式的優勢,以及助力品牌數字化轉型的創新賽道。


衡昌燒坊和便捷蜂的海報雖然都加了二維碼,但是方式不正確。二維碼不應該是微信號或者企業微信,而應該使用營銷型二維碼,能夠所見即所得。


比如,衡昌燒坊的二維碼掃出來,應該能看到酒的歷史沿革、酒的生產基地以及優惠券等等。而且二維碼還要具備精準的引導話術和正確的印刷位置,便捷蜂的引導語可以是:交個朋友,先送你300元優惠券;房子有問題,就找便捷蜂。順豐30周年雖然用對了營銷型二維碼,但是設計的非常復雜,一看就是軟件公司研發的,沒有營銷思維。


牛云老師講解二維碼應用案例


牛云老師富有激情地說道:“快印客產業學院培養出的具備這套‘理論+技術’的學生,雖然可能在VI設計上比不過清華、北大等著名院校,但是他們都會是擁有數字時代落地賦能真功夫的實戰性人才,必將造福就業單位,通過改變廣告投放策略,為企業賦能創建營銷新生態?!?


在雙方熱烈的交流討論后,黎明書記再次表示,通過下午的交流,對快印客的模式又有了一個更加深入的了解,對打造“數字+營銷”新生態有更加充分的信心。并表示回校后,會派團隊去到馮總的碼客汀店參觀學習,進一步深入研究技術營銷模式。同時,也熱烈歡迎牛云老師帶領團隊來南充交流考察,深入探索校企合作新途徑,推動產學研深度融合以及更好地落實,促進雙方的創新發展。



結語:快印客與南充職業技術學院將以本次交流為契機,在產學合作、人才培育、創新就業等領域強化對接協作,為傳統企業培養更多“數字+新營銷”的優秀人才,推動更多企業實現品牌的數字化轉型,助力縣域經濟社會高質量發展,傳播中華品牌,振興民族經濟。



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